Die Fernfachhochschule Schweiz (FFHS) will neue Massstäbe bei den neu eintretenden Bachelorstudierenden hinsichtlich des Umgangs mit KI setzen. Dazu soll nebst den Nutzungsregeln auch ein obligatorischer KI‑Kurs einen Beitrag zur Kompetenzentwicklung leisten. "KI wird ohnehin eingesetzt", sagt Tobias Häberlein, Leiter der Arbeitsgruppe "KI in der Lehre". "Wir zeigen den Studierenden, wie sie die Oberhand beim Einsatz von KI behalten."

Im Kurs "KI für Studierende" sollen die Hochschülerinnen und -schüler ab dem Herbstsemester 2026 lernen, Künstliche Intelligenz gezielt, verantwortungsvoll und ohne dabei ihre eigene Denkleistung zu ersetzen, für ihre Wissensarbeit einzusetzen – etwa beim Recherchieren, Verfassen, Programmieren oder bei der Prüfungsvorbereitung. Dabei würden sie eigene Anwendungsfälle für beispielsweise die Lernplanung mit KI entwickeln. Die besten Anwendungsfälle werden prämiert und als Best Practices geteilt, so die FFHS weiter.

Gleichzeitig setzten sich die Studierenden im Kurs mit den Grenzen der Technologie auseinander. So würden sie auch lernen, KI-generierte Inhalte kritisch zu hinterfragen. Die wissenschaftliche Integrität spiele ebenfalls eine zentrale Rolle. So zeigt die FFHS auch, welche Vorgaben beim Einsatz von KI in wissenschaftlichen Arbeiten gelten und weshalb ein transparenter Umgang, korrekte Quellenangaben und die kritische Reflexion von KI-Ergebnissen unerlässlich sind.